[ 책 2 : It ends with us 1 - Collen Hoover ] 원서 책 영어표현, to부정사, 타동사, that, Be동사

For my father, who tried his very best not to be worst.
And for my mother, who made sure we never saw him at his worst.
- It ensds with us, Colleen Hoover, 책 표제지 글귀 -

최악이 되지 않기 위해 최선을 다한 아버지를 위해,
그리고 우리가 아버지의 최악의 모습을 절대 보지 않게 해 주신 어머니를 위해.

For my father, who tried his very best not to be worst.
And for my mother, who made sure never saw him at his worst.

1. 위 문장에서 살펴볼 수 있는 동사.
- Make sure 확실하게 하다.
- Try best 최선을 다하다.
- worst 최악의/최악으로


2. that 완전한 문장의 명사절
(That) We never saw him at his worst.
: 접속사 that은 다양한 용도로 많이 사용되고 있는데요. 명사절, 형용사절, 부사절로 사용됩니다. 위 that은 문장 속 명사절입니다. 주어, 동사, 목적어가 모두 있고 생략이 가능한 that 목적어격 관계 대명사가 쓰인 완전한 문장입니다.

3. to RV. to 부정사 부사적 용법
who tried his very best not to be worst.
- ~하기 위해서
- ~해서 ~하다
:  to 부정사가 동사를 꾸밀 때 부사적 용법으로 활용된다고 이야기합니다. 영문법에서 to부정사가 부사처럼 동사를 부연 설명할 수 있다고 합니다. 그리고 위는 ‘~하기 위해서’로 해석할 수가 있습니다.


4. 타동사, 목적어가 뒤에 옴.
who made sure that~
- 자동사 : “스스로 움직이는” 의미 가진 동사. 뒤 전치사 + 전치사 목적어 올 수 있습니다. 1,2 형식에 사용됩니다. 완전 자동사와 불완전 자동사로 종류를 나눌 수 있습니다.
- 타동사 : “~을 ~하다.”와 같이 해석합니다. 보통 3, 4, 5 형식에 사용됩니다.
: make sure은 타동사 형태로 뒤에 목적어가 옵니다. 주어의 동사임으로 주어가 동사형태를 취한 형태로 ‘ 주어가 ~~ 을 했다(과거형). ’으로 해석해야 합니다. 동사는 목적어 여부에 따라 자동사 타동사로 나눌 수 있습니다. 자동사는 목적어가 필요 없는 동사이고, 타동사는 목적어가 필요한 동사입니다. 뒤에 전치사가 따로 없이 that의 목격절이 왔기 때문에 make sure은 타동사입니다.

1 형식 -  Dogs are barking. 보어가 오지 않는 경우 (s+v)
2 형식 - It taste good. 보어가 오는 경우 (s+v+sc)
  -> 자동사
3 형식 - I love my life. (s+v+o)
4 형식 - I gave her a book. (s+v+IO+DO)
5 형식 - He found the story interesting. (s+v+o+OV)
  -> 타동사



5. 상태를 나타내는 Be동사  
not to be worst.
- be + 상태형 : ‘s는 ~한 상태에 있다.‘
- be + 전치사구 : ’s는 ~에 있다.‘라는 의미로 on, in 등의 전치사를 활용해요.
: be동사의 의미는 2가지로 나눌 수 있습니다. 그리고 위 문장에서는 아버지의 상태를 이야기하는 형태로 해석해야 합니다. ’ 최악의 상태가 되지 않기 위해’라고 해석합니다.

위와 같이 책표제에 나오는 문장으로도 여러 영어 문법을 확인할 수 있었는데요.
타동사와 자동사, 주어의 상태를 이야기하는 be동사의 뜻, 접속사 that, 등을 알아볼 수 있었습니다. 겨우 2 문장일뿐인데도, 이렇게 많은 어법이 숨겨져 있음이 참 재미있다고 느껴집니다.

더불어서 책을 읽으면서 이 작은 글귀 속에서, 언급된 아버지가 최악(의 아버지가) 되지 않도록 최선을 다했다고 하는데요. 근데 그 ‘최악’은 누구의 기준인지 (아버지만의 기준일수도) 그리고 문장상 완벽히 성공하지 않은 것 같은데 얼마큼 성공했는지, 마음은 그랬는데 행동은 안 그랬는지 확실하지 않아요. 어떤 상황이셨을지가 궁금해지는 문장이었습니다.

그리고 말하는 사람이 어느 특정 시절의 자신의 아버지의 나이와 비슷한 또래가 되면서.. 뒤돌아보면서 용서 또는 이해 또는 감사를 표현하는 것 같아요. 글쓴이가 바라보는 부모님의 시선과 생각도 보이는 문장이었습니다. 참 1가지를 통해서도 다양한 것들을 바라볼 수 있다는 것은 그 하나하나가 얼마나 가치 있는 것인지도 함께 생각하게 됩니다.

영어, 이 언어 하나로 인해서 얼마나 다양한 문화와 예술과 서재, 나라에 대한 이해를 해 나갈 수 있는지요. 조금씩 알아갈수록 알아가는 배움의 깊이가 참 즐겁습니다. 오늘 하루도 즐거운 배움의 성장의 날이 되셨길 바라며, 차곡차곡 하나하나 함께 영어에 대한 지식도 쌓으시는 하루 되셨길 바랍니다.

궁금하시거나 어려운 부분들은 댓글로 함께 남겨주시면 도움이 되어드리겠습니다. 감사합니다.